堂次	上課日期	上課內容
1		第8課気持ちを伝える(1) ・表情・態度からわかる気持ち（從表情和態度刊出的心情） ・語彙 課題：丁寧に許可を求める（禮貌地請求許可） ・聴解和理解內容 文法：〜のことなんですが
2		文法：〜させていただけませんか　（能不能請你讓我做事？） 〜ものですから（因為） 〜の代わりに（代替-） ・プリント（講義） グループ活動：会話作り
3		・会話発表 第8課気持ちを伝える(2) ・語彙 課題：メッセージの伝え方を知る　（學習問候句子） 文法：〜おかげで（由於） ・気持ちを伝える挨拶表現（課本和講義）
4		・讀解 第8課気持ちを伝える(3) ・語彙 課題：相手の愚痴を聞いて、相手の気持ちを理解する （聽對方的抱怨並理解） ・聴解 ・内容確認 文法：〜くせに（明明〜卻） ～せいで（因為【不好結果】）
5		文法：〜に決まっている(一定〜） 〜（さ）せる（使役形） 愚痴言う時に表現（課本和講義） ・聽解
6		第8課気持ちを伝える(4) 課題：励ましの気持ちを伝える・理解する（從訊息了解對方的心意） ・語彙 ・メッセージを読んで気持ちを理解する 文法：〜ことはない（用不著，不要） 　　　〜のことになると／こととなると　（若是者的話題的話） 　　　〜にしたら／にすれば／してみれば（從～立場來說）
7		第8課気持ちを伝える(5) 課題：好きだという気持ちを相手に伝える（向對方傳達自己的心意） ・語彙 ・聴解 文法：〜たびに （每次〜） 〜ば・・・のに【後悔】 ・自分の考え・思いを伝える表現
8		第8課気持ちを伝える(6) 讀解：日本の「包む」習慣　　日本的【包裝】習慣 第8課綜合整理
9		第9課言葉を楽しむ（1）（享受語言） ・早口言葉・回文・なぞなぞについて（關於繞口令・回文・腦筋急轉彎） 課題：ある詩についての感想を読み、その詩の真意を知る。 ・語彙 ・讀解 文法：〜がたい（難〜） 〜ように（好像）
10		・文法：〜ともに　（隨同） 〜をもとにして（以-為材料） ・作品の感想を述べるときの表現（課本和講義） 第9課言葉を楽しむ（2） 課題：言葉の面白さを知る（了解語言的趣味） ・語彙 聽力和理解內容
11		文法：〜でしょう（應該～吧） 〜っけ（是不是〜來著） 〜と言うわけだ（等於說～） 第9課言葉を楽しむ（3） 課題：色々な擬音語、擬態語を知る(認識各式各樣的’擬態語’和’擬音語’） ・4コマ漫画の台詞を考える1
12		文法:〜っこない（不可能-） 〜もん ・4コマ漫画の台詞を考える2 第9課言葉を楽しむ（4） 課題：日本語を話す楽しさと難しさについて話す（講日語的樂趣與困難） ・語彙
13		・聴解 文法：〜ほど・〜くらい 〜ところだった（差點-） 〜てたまらない（的受不了）
14		・讀解 ・發表：日本語で話した時の経験（和日本人講日文時的經驗） 和同學分享自己的經驗